小学生读书笔记(通用30篇)-yabo亚博88

时间:07月06日 网络精选 读书笔记 我要投稿
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小学生读书笔记(通用30篇)

  亲爱的小书本是知识的海洋,今天,我们有机会一起探索几篇精彩的小学生读书笔记范文。它们不仅能带你领略文字的魅力,还能教你如何把自己的阅读感受记录下来。拿起你的小笔头,让我们一起在书香中成长吧!

小学生读书笔记 篇1

  《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象,范文之读书笔记大全:小学生读书笔记例文。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

  假如给我三天光明读书笔记

  我们每个人都有不同的生命历程,它有时是快乐的,有时是幸福的,有时是悲怆的……海伦的生命既是痛苦的又是幸福的;既是快乐的也是艰辛的……

  她一生只有十九个月的光明与声音,从此以后海伦就生活在黑暗中,

  得不到一点光明,也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”,这样常让家人弄不明白是什么意思,读书笔记大全《小学生读书笔记例文》。随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的事,为此父母就和她踏上了求学的征程。首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日,可是医生对它也无能为力。根据医生的建议他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校,过后又给校长写了一封信。最后学校推荐了适合的莎莉老师。在莎莉老师的悉心教育下,经过海伦自己的努力,海伦的生活发生了天翻地覆的变化,慢慢地也学会了说话。

  最令我记忆深刻的`是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;老师说话时,她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。

  生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩,坚持不懈敢于向生命挑战的哪?

  记得前几天,妈妈给我买了一个转转圈,它看起来简单大方,看着别人玩觉得玩法也特简单。当妈妈问我会不会玩时,我不屑一顾地说:“小菜一碟。”可是我没跳了几个,它就和我捣蛋了,怎么让它转转它都不转。我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。

  了解了海伦的人生经历,现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红,同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者,要学会面对,学会争取,学会乐观,学会勇敢。

小学生读书笔记 篇2

  故乡,多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题:如果在你长大离开家乡,20年后再回到家乡的时候,会是怎样一番情景呢?当你遇到儿时伙伴,他或她又是怎样一副形象呢?想必各位小学生们都没有研究过这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这,他,就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村,泪流满面。

  他因犯了伤寒而回到故乡,可人、物的变化却让他心里一阵悲凉,异常是他儿时的伙伴与仆人:闰土。闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候,一个偶然的机会认识的一位与自我年龄相仿的仆人。

  闰土虽然身为仆人,虽然没有鲁迅家里有钱,虽然没有鲁迅的这种高等待遇,但他却拥有鲁迅儿时所未拥有的东西,那就是自由。他会用胡叉捉猹,还会用斗笠和树枝抓麻雀,他还见过跳鱼儿……

  可这回鲁迅先生回到故乡时,看到的却是另一个场景:啊,那是闰土吗?他身材虽然增加了一倍,可他先前的紫色圆脸,已经变作灰黄,并且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围已经都肿的通红,一点儿也没有小时候可爱的样貌。他一见到鲁迅,立刻就跪着说:“老爷!”这样大的反差,让我不禁打了个寒战。可见,在当时的时代,人们的生活不是越变越好,而是越变越坏。在战争的侵犯下和zf的.无能下,人民群众过着悲惨的生活,人们的生活也在发生着莫大的变化,而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系,那就是主仆关系,否则,闰土怎样会发生那么大的变化呢?这真是个令人深思的问题。

  文章最终一段中的一句话让我深思:“我想期望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何尝没有呢?”此刻我们沐浴在新时代党的阳光下,人民群众仅有社会分工的不一样,没有社会阶层的高低,人人都是平等的,与那时候相比,此刻真是天堂中的天堂啊!

小学生读书笔记 篇3

  和高尔基比童年,我们今天是多么幸福埃 高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。 高尔基这样一身不协调的装束, 都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。 高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想我们,我们现在什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好学习呢? 捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。 我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。 昆虫日记 今天,我读了法布尔所写的一部名著――《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的.本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。 法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。 我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,……

小学生读书笔记 篇4

  在上个学期,我学了《仅有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的

  来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写出了对地球的危害。

  其实,这篇课文写:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类都不能指望在破坏了地球以后再移居到别的`星球上去。从这句话说明,适合人类居住就是仅有一个——地球,人类真的应当保护地球,不要让地球上的各种资源枯竭,不然不但地球会毁灭,连人类的世界末日都要到了。地球,她已经慷慨地向人类不断供给矿产资源,此刻我们应当保护她,不应当去破坏她,毁坏她。地球,在我们心目中是重要的,也是美丽的。她所供给的水资源、生物资源、森林资源、大气资源都是宝贵,它们不是一下子就有的,它们是经过几万年才能构成的。

  所以说:没有了地球,我们无法生存,仅有地球,才能丞救我们,我们必须要保护地球,让地球更加美丽壮观,和蔼可亲。

小学生读书笔记 篇5

  这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》

  这本书,却感到那么亲切。

  故事由9个小故事组成,似乎能够独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。那里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,可是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

  可是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,可是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的.时,温幼菊教师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。最终,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

  我也以往是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。

  故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

小学生读书笔记 篇6

  暑假到来,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的`这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

  每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

  《三字经》这代历史书,相信大家都看过吧,《三字经》但是一本悠久的古代书阿!它的每一个字,都蕴藏着一个深刻的道理。读完三字经后,还要透彻理解它们的意思,这样才能做到十全十美哦!

  三字经的每一个,每一行字,都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不学,不知义”那样,意思就是不能浪费光阴,要好好学习,将来成为对社会有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而万”的意思,就是要逐步做事,一步一步来。

  三字经历史悠久,是由一件件民间传说融入到一个个字中的。别看这小小的一个字,它里面可有一个个故事呢!像“曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷”那样,讲述的是一个秀丽的故事呢!

  在以前,有一个女神。一天,她的儿子被冥王抓走了,冥王对她说,只要她的儿子不吃地狱里的东西,他就还给她,但是,他的儿子只是吃了一个果子。从此,冥王只能让他一年回去俩次,回去的时候,万物复苏,而没回去的时候,将寒冷无比。所以,导致出了春,夏,秋,冬,这四季。

  瞧,这个故事是多么搞笑阿!《三字经》还有许多故事呢!如盖房子,孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么搞笑阿!而且,故事的精华都包含在这几个小小的字里。这几个小小的字,却蕴含着这么一个深刻的道理,真是好阿!

  《三字经》不但要背,还要背里面的故事和意思,透彻理解它,才能懂得新知识,为我们的祖国做一份贡献。《三字经》真的是一本好书,曾是古代四大好书之一呢!为了对我们的祖国做一份贡献,为了我们的将来,为了能够弘扬国学,倡导礼貌,让我们一齐,来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧!

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小学生读书笔记 篇7

  今天,我读了《地心游记》这本书,刚翻开第一页,我就深深的爱上了这本书。

  这本书的作者是法国著名作家儒勒·凡尔纳。这本书讲了阿克塞尔与叔叔李登布罗克教授无意中发现了阿尔纳·萨克努塞姆有一封奇怪的信,是说冰岛的一座火山里面有通往地心的路。于是,他们俩与向导汉斯一起踏上了通往地心的路。

  在途中缺水的'情况下,他们不向困难低头,终于找到了地下山泉水。遇到滚烫的岩浆时,它们没有放弃生命,而是坚强的活了下去。这就是他们坚强的毅力。总结一句话,就是:只要努力,就会成功,这句话时时刻刻提醒着我,在我耳边回响。

  记得一次数学测试中,有一道难题我解不出来,只在纸上算了一遍就不管了,没有认真去算,没有信心攻破它,使我失去了得到满分的机会。

  我要向书里的人一样坚强,我向大家推荐这本书,跟我一起来读吧!

小学生读书笔记 篇8

  看了《昆虫记》后,我明白了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能,人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展此刻我们眼前,让我足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。读完了生动趣味的《昆虫记》。它仿佛将我拉回了小时候,拉回到那虫鸣鸟啼的大自然中。跟所有小孩一样,小时候的我充满好奇心,总喜欢到大自然中捉一些或美丽或丑陋的昆虫。我常常会和伙伴拿一个大瓶子在草丛中捉一午时的瓢虫,直到我“满载而归”。而大人们总是会让我扔掉“不干净”的东西,但我依然会和小伙伴们顶着烈日、冒着风雨,在花园里、草丛中、岩石下翻翻找找,体验找到昆虫那一刹那的兴奋和成就。可此刻因繁重的学业而早就淡忘了这种欢乐,是这本书又让我重温往日的欢乐!

  不仅仅如此,它还使我了解到更多关于昆虫的知识,如:螳螂的大腿下头生长着两排十分锋利的像锯齿一样的.东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等等。

  当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。可是我却没有这种作风,做事总是马马虎虎、草草了事,很少做完再检查。例如:有一次考试,我考完后不检查在那里玩耍,分数下来后我傻了眼,题目错的原因全是因为粗心。

  我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,必须能够明白得更多。

小学生读书笔记 篇9

  今晚,我站在窗前,凝望起星空。忽然,我看见,天空上有一大一小的两颗星星紧靠在一起,如亲人一般,也许,这就是爱吧。爱,就如空气一般,陪伴在我们每一个人身边;爱,就像一本人生的指南……读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这部脍炙人口的作品,我的心灵仿佛接受了一次爱的洗礼。

  这本书里面讲述的全部都是关于爱的故事,其中,有亲人之爱,有对民族的爱,有同学之间的爱,也有陌生人与陌生人之间的爱……这些故事,使我深受感动,也体会到了爱的伟大。其中的每个故事都感人肺腑,环环相扣,给人很大的启发,更表现出了爱的力量与博大。

  绰号“小商人”的卡洛斐,是主人公安利柯的好朋友,在一次玩雪球的时候失手砸伤了一位老职员的眼睛。当时他害怕极了,害怕人们打他,但是在大个子卡隆的再三鼓励之下,卡洛斐终于勇敢的站出来承认了错误,并感到老人家中看望老人,还把自己最心爱的邮票集送给了老人。谁知老人康复后,又把邮票集还给了卡洛斐,还加了三张非常难得的危地马拉的邮票。是啊,这就是一种爱,出于同学之爱,卡隆才会去劝说卡洛斐勇敢承认错误,不然他是绝对不会站出来的。正是因为爱,校长才会帮助卡洛斐解围,保护他不受伤害。也正是爱,才唤醒了卡洛斐,使他去登门道歉,并赠送邮票集,也正是他的这一举动,老人才会回赠,来表达对卡洛斐的爱,使爱能够在几代人中流传。

  于是,我想到了自己,爱还能在我们这一代人身上闪光吗?寒窗数载,除了知识,我们还学到了什么?我们已经习惯了太多个应该,然而,心灵的锻炼远比知识的.汲取更重要,如果没有了爱、感恩的意念,就会失去它美好的前提,其他无论怎么优秀,在爱的面前都是十分苍白无力的。一个人活着,最可贵的莫过于拥有爱的心灵。

  现在,我们该爱的人已经不仅仅是我们熟悉的人了,还有其他千千万万的陌生人值得我们去爱。去爱吧,去温暖他人的心灵,让世界更加美好!

小学生读书笔记 篇10

  简爱是一个极为平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的`想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个可爱的小孩。 是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到一种惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

  现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,

  我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

小学生读书笔记 篇11

  读了《水浒传》,一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来……

  《水浒传》以宋江起义为线索,艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷,揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾,同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观,并成功塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批鲜明的`梁山好汉形象,是一部气吞山河的英雄传奇,具有极高的艺术成就。

  读了《水浒传》,我深深地感到:一个具有强烈正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。他们为了正义,为了真理奋不顾身。因为强烈的正义感告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

  在今后的生活中,我要做到是非分明,积极伸张正义,在自己努力做好事的同时,尽力劝阻别人的不良行为,从点滴做起,努力把自己打造成一个精神高尚的人!

小学生读书笔记 篇12

  今天,我在少年版的《意林》里读到了这样的一篇文章,名字叫做《有一种力量叫责任》。在印尼的苏门答腊岛上,远处的湖泊里传来一个小女孩的凄惨的呼叫声。只见一条鳄鱼正咬住女孩的一条腿,在这危急的关头,突然从人群里跑出一位40来岁的妇女。她扑入湖中,跟鳄鱼打斗了一会儿,鳄鱼终于松了口,女孩才得以难逃。当鳄鱼仓惶退却时,这位英勇的妇女已鲜血淋漓······

  读完这篇文章,让我知道了:有一种力量叫做责任。这种力量可以让一个瘦弱不堪的妇女舍身去救人,战胜凶残的鳄鱼;这种力量可以让一位初中男教师用自己的身躯去保护四个初中生,但自己却没能逃过一劫;这种力量也可以让一位母亲一直以跪着的姿势去保护刚生下来的婴儿,自己死了,而新生儿却生机勃勃的`,被医护人员抱了出来······

  当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的时候,优莉安蒂缓缓地说了:我是一名小学老师,班上的每一个学生都是我的孩子,我不能允许他们任何人遭到伤害。从这,我们可以看出这位小学老师很爱她的学生,把学生当作自己的孩子一样。

  有一种力量叫做责任:责任可以让我们把事情做完整,但是爱可以让我们将事情做到最好,优莉安蒂却因为教师的职责、责任,上演了一场可歌可泣的壮举。虽然我们可能遇不到这种事,但是我们在生活中可以热情的帮助别人,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

小学生读书笔记 篇13

  鲁本是一个故事的主人公,他也只是个普普通通的男孩,家里很贫穷,但他强迫自己每天挣一点儿钱。这一年的母亲节,鲁本终于挣满了一个蓝色天鹅绒的.胸针送给妈妈,他妈妈立刻喜级而泣。

  有些人可能会问:鲁本干嘛为了这个礼物而这样呢?何况,他也只是个男孩。虽然鲁本的礼物显得微不足道,但在母亲眼中却如同一个金戒指一样价值连城。他一心只想要送给妈妈,他不会考虑认何问题,一门心思去做这件事。

  如果让我和鲁本比感恩,我肯定比他差。因为我几乎没有向父母表达感恩,也没有在父亲节、母亲节送点什么东西。我甚至对父母对我的“服务”不屑一顾。比如有一次,妈妈干了几乎一天的家务,看我正写作业,便削了一个苹果给我,我却不耐烦地说:“你都打扰我写作业了,还削什么苹果!”妈妈本来心情不好,一听,顿时火冒三丈,破口大骂,我还与她顶嘴,最后,妈妈知趣地离开了。我心里很不舒服,但又没勇气去承认错误,只好默默地又写起了作业,握起笔,那笔仿佛有千斤重……

  同学们,我们行动起来,去感恩无私的父母,感恩朝夕相处的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人……感恩美好的青春岁月!!

小学生读书笔记 篇14

  在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

  这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自我的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

  善良的蜘蛛夏洛用自我的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的'热咖啡,简单却能够融化每一颗冰冷的心。

  读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩,我以往对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不明白。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自我生命同样面临威胁的最终时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。帮忙同学只可是是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅仅让同学失望,让我也感到惭愧和自我的渺小。

  读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮忙、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和欢乐!

小学生读书笔记 篇15

  打开《海底两万里》,我怀着好奇的心情和书中的主人公探险家尼摩船长一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

  鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气。那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也深深感动了我。

  作者的惊人之处不但只是他写的夸张、动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的'背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真,生动,美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折,人物栩栩如生,结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

小学生读书笔记 篇16

  每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。

  我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基 3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的.好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。

  看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

小学生读书笔记 篇17

  这本书对我的触动很大,我觉得是一本既适合儿童也适合父母阅读的书籍。

  这本书是一个孩子的角度写的,写了他身边的同学,老师,朋友还有自己的家庭。

  书中的主人公是一个学习认真,助人为乐的好孩子,虽然有的时候对自己的父亲的态度不对,这在父亲写给他的信还有姐姐写给他的信中有侧面体现,但是他有改正错误。我觉得父亲还有姐姐给他写信的这种方式很值得现代人借鉴,通过这种书信的方式来表达自己的看法,和孩子沟通,这是一种很好的方式。

  在这本书中,主人公的身边也有一些虽然贫穷但是刻苦认真的孩子,平时学习勤勉,还利用空余的时间帮助自己的父亲,让人感动。现代的很多孩子都被当成小皇帝,小公主一般宠着,过着衣来伸手、饭来张口的生活。而在书中,那样的孩子几乎就不存在。他们友爱、互助、帮助自己的家庭做着一些力所能及的工作。

  在这本书中,很多孩子都有着优良的品德。而作者以一个孩子的角度写,那么品德又显得那么的纯真和美好。并且,书中还有每月的一个小故事,那些故事中很多人的形象都像是我们身边的人,但是他们拥有的性格是那么的.坚毅、认真。

  这本书让我体会到的是从自己身边的人和事中看到闪光点,他们都有值得我们学习的地方。当遇到困难的时候,家庭和亲人会是自己强大的后柱,自己的亲朋好友会给予自己帮助。而父母与孩子之间的处理事情的方式和态度也值得人学习。未来,成为父母亲的时候要知道,如果对孩子有什么想法和建议的话,一定要及时提出来。

小学生读书笔记 篇18

  最近,我看了《快乐王子》 这是英国著名作家王尔德的作品,它是一篇想象丰富、语言生动的童话。在这篇童话里, “快乐王子” 是一个塑像,他满身贴着薄薄的纯金叶子,有着一对晶莹的蓝宝石眼睛和一颗嵌在他剑柄上的红宝石。人们都说他是世界上最快乐的人,其实他并不是人们想象中的那样快乐,恰恰相反,而是每天愁眉苦脸有时甚至眼里装满了泪水。因为他看到了人们饥寒交迫的`情景。终于,上帝让他遇到了一只小燕子,他让这只小燕子把他剑柄上的红宝石取下来送给生病的孩子,把做眼睛的蓝宝石取下来送给写戏的年轻人和卖火柴的小女孩,还把他满身体贴着的纯金叶子一片一片地拿下来送给穷人们……

  看到这里,我被他乐于助人的精神和行为深深的感动了,虽然它失去迷人的神采,但它依然露出迷人的微笑。然而,“快乐王子”也因为变得破烂不堪被拆除了。

  虽然“快乐王子”永远离开了我们,但是他那为济世救穷而甘愿牺牲一切的高尚品德是值得我们学习的。我们应该尽可能的给身边需要帮助的人一些帮助。因为帮助别人所得到的快乐才是真正的快乐!

  但是,也有的人说,他这样做是失去了自己的尊严。不,并不是这样,这反倒是捍卫了自己的尊严。他的这种舍己为人,无私奉献的伟大精神却永远留在了人们心间。而有些愚昧的人,只是一味的评论外表,却忽视了内心。不是吗?是内在才是最重要的。看完这个故事,使我的心情久久不能平静……

小学生读书笔记 篇19

  简爱是一个极为平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎样做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校,听她的好朋友海伦说那里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,正因那里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。她长大后在那里做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作。后来,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特生了一个可爱的小孩。

  是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的'勇气,看到了她的爱与尊严,我感到一种惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我不知道自己是否会冲进去用水把火浇灭。

  现实生活中父亲母亲他们做错了,我却不敢反驳,但是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我十分佩服。

  简爱,一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,因为她告诉我们了一个道理:即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

  对与错。这种时候,不妨看一下《格林童话》,在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞,看看故事情节体味一下其中的意义,欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。

小学生读书笔记 篇20

  说起教师和父母,大家总会想到一个词,那就是关心。无论在学校里,还是在家里,我们都会得到关心。在学校,是教师教给我们知识;在家里,是父母教我们怎样做人。而读了这本《爱的教育》后,我更觉得教师和父母是多么伟大了。

  我十分喜欢《爱的教育》这本书,读着一个个故事,我看到了教师对同学们的体贴,看到了父母对孩子的爱,看到了教师和父母辛勤灌溉着祖国的花朵。在一则故事中讲到:“恩里科最近很不喜欢学习,于是他的父亲对他说,学习对你来说是一件很辛苦的事,但我很期望你能够高高兴兴、心甘情愿地到学校里去学习;你想想如果每个人都像你这样不肯学习的话,那地球又会回到野蛮的战争中去,是这一运动给了人类光明和期望。你们就是打败野蛮的那支队伍。而你就是这

  支队伍中的一名士兵,你的`书就是你的武器。振作起来吧!恩里科,人类礼貌必将胜利!”看到那里,我的'眼睛不禁湿润了。的确,教师和父母是祖国的园丁,她们精心培养着自我的孩子。虽然她们都很严厉,但都是让我们遵守纪律、好好学习;虽然她们有时把嗓子都说得沙哑了,但都是为了把知识清清楚楚地教给我们。她们很宽容,孩子们有错的时候悉心教育。教师和父母的无私奉献到底是为了什么?只是为了让每一个孩子成为一个对社会有用的人,仅此而已。

  我想,无论用多少词语都不能表达我对教师和父母的崇敬之心,应对她们这样无微不至、不辞辛劳地教育我、关心我,我只想诚心诚意地对教师和父母说一声:你们辛苦了!

小学生读书笔记 篇21

  前几天我看了法国的儒勒.凡尔纳写的《神秘岛》,我被其精彩的故事情节深深地吸引住了。

  故事开始于1865年的2月间,五个战俘乘着热气球,准备逃离敌人的追踪,结果遭到了有史以来最强的暴风雨,被风吹到了一个无名荒岛,开始了他们在岛上的历险,这五个人都身怀绝技,各有各的本领,参加过多次战役。他们在荒岛上生活了四年,经历了很多怪事:刚到岛上时,有个朋友失踪了,找到他时,旁边有很多奇怪的脚印,而他本人都不知道自己是被谁救起在这个山洞的。接着是在一个湖里发现了海牛,他们的狗跟它斗,却不知为什么海牛突然死了……

  五个人为了在岛上生存下去,建房屋、制炸药、做陶器。漫长的.四年有过失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖国的怀抱。

  看过《神秘岛》后,我也要像他们一样,不管经历什么艰难困苦的事,都不放弃!

小学生读书笔记 篇22

  我学习了一本鲁迅的作品——《故乡》。故乡主要由两部分组成,第一部分讲述的是鲁迅对童年往事的回忆,鲁迅先生用纯朴的语句的刻画了自我难以忘却的人物形象及其特点。第二部分讲鲁迅的著名小说,其中便有家喻户晓的《阿q正传》,更有妇孺皆知的《孔乙己》。

  故乡以少年闰土的形象为中心,描绘了令少年神往的境地:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,月下是海边的沙地,种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸,脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈,海边有五色贝壳,“红的绿的”都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……在那里,没有一种色彩不是鲜艳的,明丽的,任何两种色彩之间的比较都是鲜明的,它们构成的是一幅“神异”的图画,一个五彩缤纷的世界。“一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”它幽静而不沉闷,活泼而不杂乱。静中有动,动中有静,和谐自然,是一个令人心旷神怡的世界。

  看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一齐玩到大的西瓜地上银项圈的'小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗,急切期望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

  鲁迅先生以往说过:时间就是生命。无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。我们应当珍惜时间。

小学生读书笔记 篇23

  知识改变世界,读书丰富人生。这几天我认真阅读了百花园这本书。书中的内容丰富多采,让我的视野更开阔,让我初步明白做人的道理。其中夏令营的较量让我生有感触。

  这篇故事主要讲述了:77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营。在乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着。一个漂亮的中国女孩刚走几公里就病倒了,于是,她回到了大本营,重新躺在了席梦思床上。而日本孩子生病了,他们却说:"我是来锻炼的',当逃兵是耻辱的,怎么回去向家长老师交待,我能挺得住,我一定要走到底!"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子,中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去。最后,当中日两国孩子胜利抵达目的地时,日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。

  短短几天的夏令营,暴露出我们中国孩子的许多弱点,同样是少年儿童,为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的,我们需要一些独立自主的机会,一些野外的磨炼。同时我们也该学会自立自强,不要衣来伸手,饭来张口。是的,一切关心中国未来命运的,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么?

  全球都在竞争,教育是关键,让我们从根本做起,人强则国强!

小学生读书笔记 篇24

  在我们的小学课本上有一篇叫《匆匆》的文章,这篇文章很短,但读起来很亲切,每一次都有新的感觉和不同的感受。

  这是一篇写文章的时间,告诉我们时间每时每刻都在我们身边走。不论我们洗手也好,吃饭也好或是学习,睡觉,时间都在不停”滴滴答答“地从我们身边走过去。

  文中这样写道:”洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去;。我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去。“读了这篇文章,我认识到了时间的公正无私,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会多给那个几秒。谁想让时间过得慢点,谁想让时间过得快点,那都是不可能的。问题在于对于时间的主人。

  所以,我们要体会到:只有珍惜分分秒秒的`时间,才能时间的主人,而不是时间的奴隶。其实时间非常的宝贵,眨眼间的时间也在一分一秒的流逝,造物主创造了每一个人,他给每个人的时间都是一样的,但人的成就是不同的,会利用时间的人不浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜懂得珍惜自己的人。因为在那些人的眼里,时间是最宝贵的财富。

  《匆匆》让我知道了:珍惜时间的人,哪怕就给他几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过的空虚。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边流逝,我们要做时间的主人,而不是时间的奴隶。小学逝去的两千多日不可还原,那就让中学的一千多日好好过,充分利用它们,让逝去的时间留下一点声音,一点影子。不要白白走这一遭。

小学生读书笔记 篇25

  暑假期间我读了韩国作家郑珍的作品《小学生活没烦恼——发言很重要》 它讲述了这样一个故事:一名叫朴秀灿的小男孩,他在家里是一位非常活泼、能说会道的孩子,而且特别懂礼貌、孝顺老人,家里帮着爷爷揉肩膀,外面也会主动帮着奶奶拎水果拎菜篮。他即将从幼儿园大班毕业升入小学一年级。可是到了学校,每位同学都要在老师和同学面前做自我介绍。为此他每天都在家里照着镜子练习自我介绍。终于开学了,老师让大家轮流到讲台前说自己的梦想,其中他同一幼儿园的同学明宇是出了名的吹牛大王,积极举手非常爱展现自己的语言天赋,在老师和同学面前伶牙俐齿、巧舌如簧大声的说着自己的梦想,可是轮到朴秀灿了,说他自己梦想的时候,他的嘴巴就像黏了胶水一似的,怎么也张不开!后来他家里人帮他起了一个外号叫着“卧室老虎”意思说,他在家即聪明又会说话,可是一到外面他就变的十分胆小懦弱不自信。平时朴秀灿特别羡慕明宇能够发言积极,浑身充满着自信!可是他也很烦恼明宇总是会嘲笑自己的胆小、懦弱、害羞,总在外面和学校不会用语言与其他人沟通、表达。在一次偶然的机会,他认识了一位长相像貉子一样的叔叔,貉子叔叔跟朴秀灿在羞于表达这方面有的像,在路口被胖阿姨欺负了,也只能够憋红了脸不知所措的结结巴巴的说出对、对、对不起这几个字,因为貉子叔叔不会与人沟通解释,事情发生的始末实在是让人无语。可是故事突然在有一天朴秀灿陪奶奶去超市的时候发生了转变,他在超市里又见到了貉子叔叔,貉子叔叔在超市里上班卖水果蔬菜,貉子叔叔在自己喜欢热爱的工作面前,性格上变得判若两人,特别的能说会道,拿住喇叭,像歌手一样,手和脚并用,唱起了歌,就连肩膀也欢快的抖动着,向光顾超市的人们大声说着唱着各种水果的美味和蔬菜多种的营养,不一会的功夫,水果和蔬菜他就能卖完!正因为是在貉子叔叔他自己喜欢的工作岗位上,貉子叔叔自己找到了自信,树立了自信心!貉子叔叔也想了同样的方法去帮助“卧室老虎”的`朴秀灿,貉子叔叔不断的给朴秀灿自信告诉他,他是一个非常特别的孩子,有着特别亮晶晶的主意是个超级聪明的孩子!鼓励朴秀灿成为自己卖水果的小助手,锻炼朴秀灿在外面陌生环境里大声说话与人沟通的的能力,在一次貉子叔叔嗓子生病了的时候,朴秀灿终于战胜自己的胆怯、不自信!他心里有着坚强的信念,就是要帮助貉子叔叔多卖出水果!他不停的用貉子叔叔的喇叭大声的告诉超市所有人,今天的水果是多么香甜可口!貉子叔叔竖起了一根大拇指,告诉他“我说吧,秀灿你是最棒最特别的孩子”这句话一直都让秀灿在以后的日子里,浑身充满了力量!自从那天以后秀灿变得非常自信,全班没有任何一个人肯举手回答老师的问题时,朴秀灿是唯一给老师惊喜,举手并且大声回答老师提出问题的孩子。他最终还获得了班级颁发的“黄金麦克”奖的荣誉,连班级里最会说话的明宇也开始羡慕朴秀灿了!

  通过这个故事,我认识了三个人物:胆怯懦弱羞于表达自己的朴秀灿。找到自己的自信,能量满满而且热心帮助朴秀灿在超市上班的貉子叔叔。还有一位就是朴秀灿的同学明宇,他虽然很会说话但是太骄傲又喜欢嘲笑不如他的人。看到这三位故事人物,我不禁想到自己,要在以后的学习和生活中,要学习貉子叔叔的热心肠学会帮助他人。避免明宇身上调皮和骄傲,嘲笑他人缺点的坏习惯。更要向朴秀灿一样,学会克服自己的缺点、遇事不要胆怯、懦弱,更要有勇气要学会找到自信心,学会说话与他人用语言沟通的能力。

  我是即将上二年级的小学生了,在以后与别人沟通说话的时候,要学会感受别人的快乐,那样就能说好话。还有别人说话时要学会好好听,多阅读些书,懂得知道的东西越多,说的话也会流利好听。也不要担心说错或者不知道,没有人一开始就什么都做的很好,只要后来明白就行。课堂学会积极举手发言,如果说错,还是不知道都没关系,老师一定会及时指正,这样学习的知识就会也来越多了,对学习也会有帮助和提高的哦!对于说话发言,不用害怕紧张,不用担心害羞,只要做最真实的自己就好。

  用良好的语言与人沟通,放松心情,当自己感觉无比自信的那一刻,就是自己比宝石更灿烂的时刻。

小学生读书笔记 篇26

  今年寒假,我看了一本英文小故事叫《穿靴子的猫》。这是一篇外国童话故事,内容讲的是:磨坊工人去世后,留给三个儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫;大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了小儿子,而这只猫却帮它的主人娶到了美丽的公主。

  看完这个故事后,我觉得这只猫真聪明啊!比如:这只猫为了让主人有新衣服穿,它让主人跳进河里洗澡,然后把旧衣服藏起来,并对国王说衣服被小偷偷走了,国王就送给它主人新衣服穿;为了让主人有个城堡,这只猫跑到妖怪城堡前面先请妖怪变成一只狮子,然后趁妖怪得意的时候又请妖怪变成一只老鼠,并马上扑上去一口咬死了变成老鼠的妖怪,于是获得了漂亮的城堡。

  我非常喜欢这只聪明的猫!它看起来很普通,却比故事中大磨房和大驴子强大得多,总能凭着自己的机智做到很多让人意想不到的事情。它不为自己拥有得少而烦恼,而是勇敢地面对生活中的困难,开动脑筋,想出各种好办法,改变生活,创造未来。它告诉我:凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切;每个人都有自己的优点和缺点,有自己的`长处和短处,不要小看别人,也不要小看自己,要看别人的优点,也要看自己的优点;碰到困难要用积极乐观的心态去面对,努力克服,不能退缩,要对别人有信心,更要相信自己能行。

  在生活中,我要向这只聪明的猫学习。遇到事情时,多思考、多想办法来解决问题,给自己和他人带来好运!

小学生读书笔记 篇27

  《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加,对魏中的主要主角,曹操,则是以贬居多。

  在《三国演义》这本书中,我最欣赏的人物是诸葛亮,他是一个国家的统治需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,并且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。

  《三国演义》是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅),亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……

  看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作本事,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的'高潮而起伏,《三国演义》因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一向想看下去的心理,并且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自我也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,《三国演义》不仅仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,《三国演义》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多一次不一样的体验,文学素养也提升许多。

小学生读书笔记 篇28

  这个寒假我读了《暖狼》这本动物小说。

  这本书主要讲了:小狼拉马尔是头生崽,被父亲蓝仔寄予厚望。但拉马尔一出生便与众不同,脑袋里的问题特别多,对整个世界充满好奇。因为喜鹊生活的地域比较广阔,能够满足她的好奇心。同时狼群里的弗里克懂的也比较多,可以给拉马尔许多知识。弟弟妹妹们嬉笑打闹的时候,他却被一只落在蒲公英上的蝴蝶所吸引。他强壮、机警、果敢,是个捕猎好手,但却厌恶猎杀;父亲希望他在狼群中树立权威,他却永远在同情、照顾弱者。与父亲的隔阂、矛盾日益加剧,拉马尔决定“离家出走”。后来,拉马尔了解到父亲其实是一头很了不起的狼,他在捕猎中勇往直前,对待狼群成员也非常公平,受到爱戴。蓝仔对自己儿子的一些行为先前也觉得非常出格,但后来在自己受伤和狼群受到威胁的紧要关头,帮助他和狼群渡过了难关。蓝仔终于了解了自己的儿子,认为他虽然很特殊,但也是一名合格的头生崽。

  在这本书中,我们所看到的狼跟我们以前所想象的有很大不同,但这不是作者的'虚构,而是对动物进行深入研究的结果。所以,狼绝不只是凶残的动物,作者让我们看到了他们性格中带有感情色彩的一面。大自然中还有许多我们所不了解的事情需要去探秘、去研究。这本书可以引导我们在这方面进行尝试。

  作者托尔·赛特勒抓住了这个故事进行了描写。让我们读起来兴趣盎然。你们也来读读吧!

小学生读书笔记 篇29

  我很喜欢《爱的教育》这本书,在这本书中,围绕着主人公安利柯写的故事很有趣生动,里面的每月例话也非常感人。

  在这本书的人物中,我最喜欢卡隆。因为他虽然个子高,力气大,但从不欺负弱小,而当有人欺负别人的时候,他还勇敢的站出来保护受欺负的人。而且我最喜欢的一篇文章就是写卡隆的。文章的名字就是“卡隆的母亲”。这篇文章是讲卡隆的母亲得了大病,所以卡隆缺课好几天了,后来先生告诉同学们:卡隆的母亲死了。大家都特别震惊。先生还告诉他们叫他们要安慰他,不许戏言或向他笑。第二天,卡隆迟到了。他穿着一身黑衣服,脸孔瘦削,眼睛红红的,好像大病初愈似的。大家都屏着气看着他。他进了教室,似乎想起他妈妈每天来接他的情景,就忍不住哭了起来,先生抱着他,安慰他。同学们下课后,也都围在卡隆身边,但不知怎么让他的痛苦减轻。大家都觉得他很可怜,但都无能为力。要放学了,安利柯看见自己的妈妈,便冲上去,抱住了他妈妈而忘记了卡隆的想法。而他妈妈却甩开了他,他看了看妈妈,又看了看卡隆,卡隆的眼睛湿润了,好像在说“你有母亲抱,但我已经没有了!”

  我喜欢这篇文章是因为它写了同学的友爱和失去母亲的痛苦,而对于我们这些在爸爸、妈妈的关怀下成长的孩子们,是否应该好好珍惜父母给予我们的爱呢?

  读完这本书后,我受益匪浅。卡隆与同学之间的.友爱让我感动,更让我感悟到父亲母亲对我深深的爱。我突然觉得,我们要感谢的人有很多,但我们却忽略他们,认为他们这么做是理所当然,那就错了。我们的父母就算在我们撒谎的时候批评了我们,那我们也不该为此生气,他们是因为爱我们才会批评我们的。

  我现在知道了为什么这本书叫《爱的教育》了,因为这本书是通过生动有趣的故事告诉我们如何爱他人、如何接受爱。

小学生读书笔记 篇30

  那一幕,悲壮惨烈!那一幕,惊天动地!那一幕,辉煌灿烂!

  我深知,在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。

  这是一篇借描述动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程,想到了牺牲一半挽救另一半的方法来赢得种群的生存的机会。

  我仿佛听见了镰刀头羊那声坚定的吼叫;仿佛看到了镰刀头羊那副严峻的面孔,灰色母斑羚应对“彩虹桥”对生的`渴望,整个斑羚羊群在逆境中秩序井然的场面,飞度悲痛悬崖的场面,镰刀头羊与炫丽的“彩虹桥”融合的壮美场面;仿佛嗅到了那已知老羚羊、一母一小羚羊坠下悬崖的血腥味道……无不让我震撼!

  这是一只沉着、勇敢、高度职责感和有较强的组织本事的头羊,是他的方法赢得了种群生存的机会,繁衍了后代。当他从容赴死与炫丽的彩虹融为一体时,一种伤感涌上了我的心头,久久不能释怀。老羚羊心甘情愿的用自我的身体做撑垫,把死的留给了自我。这种舍己为人,死而后已的伟大精神,正是我们所需要的。

  经过这件事情,不由让我想起了另外一件事情:在南美洲的一次森林大火中,一群被大火围困的蚂蚁用滚雪球的方式冲出火海,由此可见,在危急时刻,强烈的求生欲和团结力往往会让奇迹产生的。

  人、动物都是自然界的一员,应以平等的态度对待动植物。人不是世界的主宰者,不应对待他们如此残忍。

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