大学生实习心得(精选30篇)-yabo亚博88

时间:07月03日 网络精选 实习记录 我要投稿

大学生实习心得(精选30篇)

  在大学生活的丰富多彩中,实习经历无疑是其中最宝贵的一环。它不仅是我们理论知识与实践技能的桥梁,更是我们职业生涯的起点。为了帮助同学们更好地准备和反思实习过程,我们特别整理了几篇优秀的大学生实习心得范文。这些文档涵盖了从实习准备、岗位适应到成果展示的全过程,每一篇都是同学们智慧与汗水的结晶。阅读这些范文,你将获得宝贵的经验借鉴,激发自己的思考,为即将到来的实习之旅做好充分准备。让我们一起学习,一起成长,让实习成为我们人生中闪耀的一笔!

大学生实习心得 篇1

  随着实习步伐的临近,我对于这四个多月的教学工作有了一些认识。

  “台上三分钟,台下十年功”,教师的基本技能体现在短短的四十五分钟,精心的准备一堂课对于教学是十分必要的,而且也是对年轻老师的一种磨练。这几个月以来,我感觉自己学到了很多东西,不仅是在教学方面,在其他方面,例如:师生关系、同事关系、上下级关系以及人际交往的诸多方面都得到了提高。实践出真知,更出能力,我的从教能力在顶岗实习中得到进一步提高。

  想起几个月前刚来到实习学校,满怀着一腔热血和激情,渴望创建一番新景象,可实际却与我所想象的有很大差距。所以我首先就学会了面对现实,放低理想,寻求实际的目标。在期间,我深深感受到,仅仅凭一己之力是难以使自己成长的,一个人埋头苦干并没有什么实际意义,教学,是教和学的统一。要想使自己提高,就必须了解学生,寻求学生的配合,这样,教学工作才能有条不紊地进行下去。几个月的实习生涯,不仅使我的教学技能得到提高,而且我的生活能力也在加强。我们实习三人自己做饭、洗衣服、买菜,不断摸索,也不断的'独立。

  特别感谢学校能提供这样的机会给我,也特别感谢实习学校和老师们对我的帮助,我的成长离不开你们的照顾。通过实习,我也真正地明白了自己到底想要什么,不再迷茫。

大学生实习心得 篇2

  在上课的过程中,我也遇到了困难如课堂秩序、学生不配合正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”对于已经具备了一定程度自学能力,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的.学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的尤其是对于作文的批改,更是认真严格在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

  整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀14年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重

  这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验作为一名音乐老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。

大学生顶岗实习的实习心得 篇3

  阴霾了太多天的天空终于肯向这个安静的乡镇吐出一丝阳光,只一缕,温暖满园。心情随着天气的晴朗开始充满了向往和热情,现在一个人,安静地坐在八中宿舍自己的床上,听着广播里传来的不同人的不同声音,这是我远离整个城市后,离城市最接近的距离。广播里说中华路又堵车了,广播里说石家庄人民广播电视台,广播里,是我到这个城市的距离。

  转眼已经来到这个乡镇半个月左右了,心思开始变得单纯而没有烦恼,不去想那些多余的眼光或者想法,生活慵懒而简单,每天和这堆孩子呆在一起,自己也开始不断地回忆起了初中时的那些时光,就好像现在,什么都不想,就一个人安安静静地去干自己的事情。剔除多余的恐慌,这段时间,或许是我成年后最平静的一段时间,以后以后的某一年某一天,又甚至是某个时间点,再也找不到这样的心境,平如止水,静如处子。

  怎么样都感觉在这里好像呆了好长好长时间,长到忘记自己已经在某个城市里生长了3年,而这个乡镇的一切,会在一学期开始时开始,又在一学期结束时,成为记忆中那么美好的过去,这个世界太复杂,又或者说,成人的世界太复杂,不如埋头扎在儿童的天堂,享受最没有杂质的喜怒哀乐。

  新舍友都很好,每个人都有自己不同的人生观价值观,大家一起吃饭,一起洗澡,一起上课,虽然对待很多事情的看法都不一样,可是凑在一起却又是一个一起打闹的团体。尤其是一起吃一锅饭的美好,每一次都会让我很快乐。大家很照顾我,也很容忍我的懒惰,所以到目前为止,都相处的很开心。

  好了,还要工作,今天就先写到这里了。

  大学生顶岗实习的实习心得2

  要想让自己变得优秀,那么就要勇敢寻找挑战,所以我选择了顶岗支教这个巨大的挑战。不断地锻炼自己,希望能提升自己,让自己成长。一个年轻人的成长,定要经历困难的磨练。成长,如果因为有了挫折而痛苦而悲伤而退缩,那么人生将不会出现成功、幸福和希望。磨练是成长之路上必经的坎坷。一个人如果从来没经历过磨练,那他永远也不会学会自己去克服困难,去决定他下一步该踏上的旅程

  在这里三个月了,说长不长说短不短,在这里的一点一滴对我来说都是磨练:在我们坚持努力下解决了吃住的不便,解决了上课的不便,增进了师生同事间的感情,渐渐适应这里的一切,一个人,敢听真话,需要勇气。一个人,敢说真话,需要魄力。真的,这里的老师学生都很纯朴直率坦荡,当我做事出错误时,他们会直白的告诉你,他们敢对你说真话。一次数学课堂上,由于我读错题导致讲错了,这是学生会站起来告诉你,时常会出现板书遗漏或错误,学生都会很认真的纠错,刚开始我还接受不了,后来慢慢的懂得了,这是正常现象。当我备好课去找指导老师看时,他们总是很认真的把不好的指出来,敢说真话即使知道我可能接受不了。所以,接下来的日子我时常深入到学生中,倾听他们的真话,从而改正自己,提升自己。在上课的这段日子里,我渐渐明白:我大脑里尽管拥有足够多的知识,但面对初中课堂来说是用不上的,还得靠经验。应该学到的还要有很多。一个人,知识通过学习可以得到。一个人,成长必须通过磨练才能更加成熟。

  “一件事,会干了,好好干;不会干了,乱干。干的次数多了,自然会干,但是,首先,你要干。”这是指导老师告诉我的,来到这,我学会了好多,去、自己学着去打印试卷,自己开主题班会。感觉自己迅速的成长着,迅速的变得强大,变的越来越像一个老师。

  大学生顶岗实习的实习心得3

  在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

  我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

  我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

  几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

  即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

  就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

  这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

大学生实习心得 篇4

  在工作当中我希望能够把一些细节的事情完善好,这次的培训让我学到了很多,在未来的工作当中我一直都希望让自己成为一名优秀的员工,付出的努力还是会很多的,我一直都在接受这些新颖的东西,短短几天的培训,也是一种很大的学习,我进步了很多,我也成长了很多,我一直都希望未来一段时间当中,能够接触到更多的工作技巧,回顾这次培训的经过其实是对我的一种鼓励,今后的工作当中我是希望自己能够做的越来越好的,当然还有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短几天的培训我也有了一些心得。

  我对自己的要求很高,这次以一名实习生的身份来到_这里,这是我的一种机会,想了想自己能够在_这里得到锻炼,这种感觉是非常好的,当然未来的工作当中也是会有更多的机会,但是这短短几天的培训下来,就已经让我看到了很多,我是一名刚刚毕业的学生,作为一名学生其实来到_这里培训就是我的一种蜕变,也是一种学习,虽然是培训但是在学校久了,没有接触过工作当中的种种,我一直都希望能够保持那种轻松的状态,培训当中是轻松的,但是也让我对自己的接下来的工作充满激动,有点期待,也有点紧张,我想这就是一种态度吧,我也希望自己能够把细节的事情都做好,现在我也一直都在努力提升自己,在未来的工作当中我会一步步的加强这些,当然我也会用心去做好这件事情。

  既然课本上的知识这么有用,作为学生的我现阶段就应该认真学习。但是,有一点也必须明确,那就是课本上的知识不是万能的。作为社会成员,每个公司都会有自身个性化的部分,比如财务管理方面。当_老师为我们做《财务基础知识》的培训时,我还暗自欢喜,因为学过会计基础知识以及财务成本管理,我猜这课程应该是比较简单的。可是当她打开她的课件时,我才发现自己的想法是错误的,sox内部控制、boss系统等都是未曾接触的,学起来也很艰涩。这不禁让我明白了一个道理,学海无涯。我应抓住这次实习的机遇,多学一些课本上有但社会色彩更浓郁的知识。

  培训让我学习到了很多,主要还是那一份对工作态度,我感觉那才是非常珍贵的,在工作当中我也随时在准备着,未来还长,我当然是希望自己能够保持下去,这次培训很大程度上来讲是我的'一种蜕变,从学生到一名职业者的蜕变,现在想了想我感觉还是十分的难得的,刚刚离开学校现在的我充满着动力,对未来我也非常希望自己能够做好,在这个过程当中培训影响了我很多,这也是一种态度吧我觉得,我会继续保持下去的,我很感激这次培训的每一位老师,当然让我感受最深刻的还是自己的心态有了很多改变,我时刻的告诫自己不能再像以前一样了,自己不再是一名学生了,很多东西还是要注意的,这就是我的对自己的一种态度,也是我未来要保持下去的,真的很是感激,养成一个好的习惯,培养好的态度,我会努力的。

大学生实习心得 篇5

  实习虽然过了一大半的时间,但是对于我来说总感觉前面只是一瞟而过,在这么长的时间里经历的东西太多了,学到的东西也很多不仅仅是教师与学生之间的磨合,还有与经验丰富的教师之间的交流。在这么长的时间里一直把自己处在这么样子的一个状态,时间一长就很容易形成一种习惯,更重要的是师生之间、教师之间难以破末的感情。这已经融入到了自己的`生活中,一旦进入生活很多事情就会身不由己。任何事物都会换位思考,不可以游刃有余,这就是社会中的一部分,我可以深深的体会到我的成长,只有经历过各种苦难才会与甘相拥。

  这些简单的文字,难以表达内心的五味杂陈,但我相信我的这些心得体会应该是很多在岗实习生的内心共鸣。实习期间带给我们的不单单是苦涩的煎熬,相比之下浓厚的感情和自我的新陈代谢一定胜过前者的残留。

  还有一个月左右我们即将与实习点相互挥手,相信这是很多实习生的一个期待,即使我们各奔东西,但每个实习点是每个team共同拼搏过、难已忘怀的足迹,这些都是精彩的故事载入我们每个人的历史史册。

大学生实习心得 篇6

  今天是我们实习老师来到xx中学的第二天,昨天上午我们还是一个学生,而现在,我已经是一个讲过两节课的高中化学老师了,今天的一天很忙碌,很充实……学校跟我安排了一个化学指导老师,这位老师教学很严谨,内容也很仔细,在我紧张的时候给我鼓励,给我建议,学校还让我跟着另一个老师学习班主任的技能,这个老师与指导老师不同,他为人很随和,很亲切,他的一口家乡话,让我感觉这就是家,也希望我可以跟两个老师学到更多的知识。

  昨天晚上10点左右,我接到老师的电话,告知我,今天就要给学生上课,还没有备课的我,怀着紧张和激动就进入了第二天,9月4号,我第一次上课的日子。由于没有讲个一堂完整的课,我在第一节课的时间去听了一堂化学课,老师的课很亲和,也很流畅,完全可以离开课本,很佩服老师,第二节课到第二节课,我就整理老师的思路,开始了我的备课,上完课发现备课,比上课都累,下午第一节,也就是我的第一节课,我的指导老师去听了我的课,进入教室之前,我的心跳加速,异常紧张,但是进入教室之后,看着指导老师在下面也有了一丝踏实,虽然还是有一些紧张,忍不住总看备课本,但还是比较顺畅的讲解了新内容,由于备课的时间很短,中间环节过渡的不够自然,不够吸引学生,没有顾及不到全班学生,不够严肃,但是我的指导老师说我还是有优点的,比如讲解过滤的时候,没有实验仪器,又要强调知识点的重要性就让学生上讲台画,极大的调动了班里的气氛,也重新强调了重点内容,在这一点上,我的老师表扬了我,第一节课顺利的'结束了,讲过了一节课,我也算是真正的老师了,现在的我更加有信心了,我知道了我哪里有问题,哪里需要改正,还有进步的空间,哪些地方又是处理比较妥当的,应该继续保持,心里也更踏实了一些,不过还是不能懈怠,放松自己,结束了两节课之后的我,行程还是很紧张,明天上午的第一二节课还没有备,晚上还要盯自习课,现在的我,忙碌且充实,感谢我的指导老师,和xx中学,让我变得更好。加油王明喆!

大学生实习心得 篇7

  大学毕业生的实践动手能力不强,这几乎是用人单位的共识。提高实践动手能力不是一朝一夕的事,加强实习这一环节本来也应当是题中应有之义,然而几乎所有实习过的大学生的共同感受都是 找一家实习单位,真难。

  学生说:白给干活也少有人要

  上海大学广告系学生小刘:我们专业的学生大四一开始就奔广告公司或电台、报社等地方了,这些好单位要赶早,白给干活也情愿。然而除非有熟人介绍或学校特别推荐,这些单位一般很难进去实习,我有个专业水平不错但毫无背景的同学一口气找了七八家单位,最后还是没人肯接收。

  上海二工大形象设计专业学生小金:实习?起先根本就没有单位肯要我,后来好说歹说才进了一个小剧场,说好在后台打杂。我想,在美术指导旁边学习一点实际经验总可以吧,没想到那个 美指 皱眉说旁边有人影响他工作心情,工作人员立刻用 拎不清 的眼神把我逼回后台,一步不敢越雷池。后来化妆少人手,我就顶上了,虽然与当初实习的初衷相差远了点,反正比单纯出苦力搬道具强。

  上海二工大机床数控专业学生小袁:刚进校时,老师说我们将来就是吃香的 灰领 ,如今果然被他 言中 。去年寒假,我托熟人介绍到浦东一家汽车配件公司实习,跟着老师傅从早干到晚,一天下来绝对 灰领 ,然而学校里学到的知识全没派上用场,只是最简单的人力活儿。我不甘心,暑假时找了一家更知名的汽配公司,结果如出一辙,只是领子更脏了。我想,实干虽不可少,但也不能总是被当廉价劳动力使用吧。

  学校说:缺少畅通的渠道和信息

  一方面是找不到合适实习生的单位,另一方面是找不到合适单位的实习生,每年我们中心都会接待这样的单位和学生。 复旦大学就业服务指导中心负责人张生妹认为,实习难的症结在于缺少畅通的渠道和信息。

  长期以来实习和就业都是脱节的,尤其是二、三年级的`学生实习,基本上都是学生通过院系安排或者是学生自己找的,信息都比较分散,目前还没有哪所学校有专门的机构或人员从事这方面的工作。张生妹说,不少用人单位都希望接收实习生来实习,一来可以扩大单位在学生中的影响力,另一方面可以在实习过程中就提前挑选理想的人才,但这些单位往往觉得自己去找太麻烦了,而合适的渠道又没有办法找到,不像毕业生工作有一个专门的部门管理。

  张生妹认为,实习作为就业的一个重要的预演,目前尚没有合适的信息渠道和市场,尽快形成大学生的规范的实习信息渠道和实习市场才能真正解决实习难的问题。

  单位说:拒收 单个 在于规范难

  不少外资企业都有实习生计划,但只通过学校的职业规划发展部门招收实习生,自己找上门来的实习生基本上是 此路不通 ,而且寒假期间的短期实习生也从来不招。全球五大会计师事务所之一的一所会计师事务所的人事部门负责人坦陈,实习生的规范管理问题是他们不愿随意招收实习生的重要原因。

  这位负责人说,对于会计师事务所来说,仅仅熟悉工作流程就需要将近一个月时间,短短的寒假根本连熟悉岗位都来不及,而且由于工作涉及到客户的资料,所以对于实习生都要通过学校的推荐以及和招聘一样的笔试和面试,甚至有些岗位还要签订保密合同。当然,对于录用的实习生,他们也会给予新员工几乎同等的报酬,并且为学生办理相应的临时性保险。

  而另一所外资银行的人事部门负责人则认为,虽然有不少实习生是出于学习的目的来实习,但是也有少数实习生是出于在求职时增加一点 敲门砖 的分量。一到假期就想方设法地要来实习,真正来实习时表现又很随便,几次一来,公司对这样的实习生只能 敬而远之 了,所以他们不收 散户 ,只通过学校有关部门的推荐和测试。至于涉及到商业机密的业务内容公司也不可能让学生接触,因为对于实习生今后就业以后的泄密,目前不论是从法律还是从规范上都没有相关的措施。

大学生实习心得 篇8

  实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校所学到的知识,还要不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

  第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

  第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

  第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的`了很多收获而且和他们相处的很愉快。

  第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,提高自己的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

  要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

  回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

  在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

  实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生实习心得 篇9

  曾有人这样说,第一次进银行的内部,心情是十分紧张和好奇的,看着光滑有地板,白晃晃地墙面,有种电视上进监狱里的感觉,静静的楼道隐约有脚步声,感觉有点憋闷。

  想到自己将来进银行工作,也就是这样了,准时上班,但不可能准时下班,极其认真不能敷衍了事,错了一分钱、找帐找死你的情景,自己边走边揣测认真工作的感觉,至少我现在还可以自由的溜达。

  在现在近个时代生活着,无论是哪个行业都会或多或少存在着严重的浮躁情绪。也许金融世的美已经被人们所忽略了。像邓主任这样把金融作为一项终身的事业,身居高位,扔不倦地挖掘业务精髓,不仅没有架子,没有把金融作为扬名立腕的台阶,仍然持之以恒的心态,从重复性的工作中,反复把脉工作经验并求得升华,严肃而谦虚地向老师求书求文章,这样的作风令我敬仰。我也为能见到这样的领导而感到荣幸。“好好做人,好好做事”那次夏主任和老师的批评,我才深刻体会这句话的含义。小细节中的疏忽会导致大不一样的未来。蒲发银行北京分行政工部贾主任这是和《金融实践》老师第一次见银行内部的行政人员,还做过人事工作。

  也许我们会认为一个人偶尔没有原则,不知道深浅地对人开玩笑,模仿下,小试一番,会有损你的个人形象,会让人觉得不可靠,别人也会在思想上轻薄你。我想我要做的是提升人际交往的能力,而不是拼命地练酒。至少我不会因为练酒而失去与亲人小酌的乐趣。看专家文章那么好总是羡慕不已,会上,我只是如饥似渴的做着记录,恐怕拉下什么,可就在讨论时,杨总编辑在一个接有个的争求着意见,路过我这里时,他很诚恳的的问我有什么意见,我当时是什么也没想,结果回答的也很敷衍,我真没想到作为一个学生的意见,他们也这样重视。北润投资担保公司刘寅挥总经理在学校听过《金融实践》老师的讲座,在讲座结束时,有很多学生干部和老师合影,好象很激动的.样子,可是没过几天,就把那天晚上听课时的兴奋忘到九霄云外了,甚至连照片都没给老师寄去,看这些学生们是这样,就觉得,他们到社会上会给这个世界增加更多的浮躁的,那天《金融实践》的老师到个他曾经讲座过的金融公司找老朋友探讨业务,因那个同事很忙,老师就提前出来了,并招呼和我乘公共汽车回去,就在这时,我看到了该公司的一把手刘总站在电梯前,他知道老师就要离开了,马上叫司机跟上,不多说一句,动作也不太大,我看到他接着老师的手,很真诚的样子,叫我第一次看到尊敬老师的人,会是那么有水平的成功者,我那天是乘着奔驰车行使在长安大街上,这也是我人生的第一次。

  也许在社会上会有许多人不尊敬老师或是有利用老师的行为,然后能成就大事的人就是不一样,正所谓“天下君亲师”不一样就是不一样,愿不得人家资产能上亿那,小事情处理的都不小人。我想我这一生都会把尊敬老师作为我认识朋友的原则,终身的学习,用成果回报《金融实践》老师对我的培养。

大学生实习心得 篇10

  对于评价一名教师的水平,一方面要从备课上看,不光内容要全,内容要丰富,并且要充分考虑到各种突发情况;另一方面要看课堂教学,首先要掌握全场,维持好教学秩序,保持正常的教学,其次,要带动起学生的积极性,让他们每一个人都能乐于投入到教学中。

  但是同等重要的还有一点,那就是看一名老师如何合理地布置学生的课后作业。学生完成课外作业,有助于巩固和消化上课所学的知识,并通过练习形成技能,有助于培养和提高学生获取知识的能力,运用知识分析问题和解决问题的能力,有助于培养学生按

  时完成学习任务的责任心和克服困难的意志品质。课外作业的这些积极作用,只有在教师精心配置,正确指导,及时评改的条件才能发挥出来。

  一、布置课外作业要有明确的目的,要有正确的目的。

  教科书上的练习是经过精选的,每道题,每项练习都承担着某项训练任务,教师在备课时应领会教科书编者配置这些练习的意图,这样才能根据每节课的教学内容,选择相应的练习,

  不要盲目地将教科书上的或者练习上的内容从头到尾全做一遍。

  要充分发挥课外作业在学生掌握知识,形成技能,发展能力过程中的重要作用。

  个别教师对学生作业中错误地做出规定:写错一个字,重抄十遍,算错一道题,加做三道题,这种作的'目的虽然明确,但不正确,这是惩罚而不是训练,郑重惩罚性的作业不仅无益,反而有害,他促使学生厌烦做作业,在这种心情下做作业可能错的会更多。

  二、布置给学生的课外作业,分量和难易都要适当

  难易适当是对全班大多数学生而谈的。课外作业难易程度,应是学生经过一定努力才能完成的,但又是学生可以独立完成的。

  三、布置给学生的课外作业,既要有统一的要求,又要有所区别。

  布置给学生的课外作业,除了人人必须完成的统一要求外,应有所区别,有一定的弹性。对学习水平较高的学生,可适当增加一些有难度的选做题,学生自愿完成。对学习很困难的学生,可根据个人的实际情况布置少量补漏性的作业。

  四、布置给学生的课外作业,应该是精选的,具有典型性的作业。

  课外作业质量差是一个普遍的问题,把学生的经历浪费在一些无意的机械重复上的练习上,这类做法不仅不能提高质量,反而加重课业负担,降低了教学质量。因此,每天布置的课外作业,教师一定要要精选一些,具有典型性的作业。

  五、布置课外作业时,教师对完成作业的要求应交代清清楚楚,并对独立完成作业的学习方法进行辅导。

大学生实习心得 篇11

  时光如白马,在市政协为期一个月的在校大学生实践活动即将落下帷幕。这段时间里,我和宿舍的同事们感情渐浓,对彼此也有了更深的了解,更加懂得了分享和包容,也深深地体会到了生活的不易。

  四十多度的高温天气,我们坐在舒适的空调房里,向右看去,透过窗映入眼帘的,是高架桥上的工人叔叔们在烈日下挥洒汗水,是为了生活。向左看去,是满头大汗晒得黝黑的浇花阿姨,提着水爬完每层楼灌溉每一盆植物,也是为了生活。

  世界上大部分的人出生在起跑线上,比如你我,小部分人出生在终点线上,比如王思聪,我们无法改变这既定的差距,但是我们可以通过努力让自己走得更远,如果我们不思进取,只会自怨自艾,成天埋怨出生不如别人、物质条件不如别人,所以我比别人差我是应该的,那你一辈子都只能在起点线上爬了。扶贫政策正在大力推进,市政协给我们村建了五米宽的公路,像县道,还给我们家家户户通水通电,种花海搞乡村旅游,为我们村200多户贫困户脱贫致富,我们应该好好珍惜眼前,不断学习,提高自身素质。我们已经长大了,父母也渐渐老去,生活的重担即将落到自己的肩膀上,我们必须学会坚强,学会吃苦。

  在这里,首先我要感谢给我们创造实习机会的市政协汪主席。如果没有他的`精心部署,我们就不可能有这样的见世面实习机会。他很忙,常常只是早上吃早餐的时候偶尔碰到,其他时间就是开会和下乡调研,他的言行让我对政协的工作看法发生了很大的变化,以前以为政协好清闲,了解之后才发现根本不是这么回事。他还安排人将我们的饮食起居照顾得无微不至,亲切地询问我们的家庭生活和学习情况,临走的时候还和我们亲切合影留念,并亲自将我们送上车。同时我还很感谢市政协的其他领导们,在工作上也是一有机会就带我们出去锻炼提升自己。其中我印象最深的就是石主任带我们去荷塘艺术馆参加的那次画展,那些作品带给我内心的震撼久久不能褪去。如果没有领导们的关心,我和我的小伙伴们也不会在政协度过这么充实的一个月了,其次我想感谢一楼的保安叔叔和阿姨,在政协叨扰了这么久,是他们负责着我们的安全和生活区域的整洁卫生,如果没有他们的辛勤劳动,也就没有我们的舒适生活。

  实习即将结束,我们也将踏上新的旅程,但是这段美好的记忆将永远留在我们每个人的脑海里。

大学生实习心得 篇12

  光阴似箭,日月如梭,转眼我们的实习生活即将画上句号。回望那些与学校领导,教师以及那群让人又爱又恨的可爱的孩子们相处的点点滴滴,仿佛这些事都发生在昨天,我深知在xx学校度过的这几个月将会成为我人生中最美的回忆,成为我收获最大的几个月,我为我自己当初选择了顶岗实习而庆幸。短短几个月,我成长了许多,收获了许多。

  记得来到xx学校,第一次听到学生们向我问好老师好的那种激动与欣喜。在这短短的几个月时间里,我经历了许多的第一次,第一次都让讲台拿起粉笔,面对班里50多双渴望知识的眼睛,第一次监考,第一次判卷,第一次集体备课,这些第一次使我的生活充满了惊喜与快乐。当然也免不了汗水与泪水。

  在熟人的点点滴滴,一想到要离开还是有诸多不舍。舍不得这美丽的校园,舒适的宿舍,和谐的办公室,最不舍的还是这里的人,舍不得处处关心自己的学校领导,舍不得跟自己朝夕相处的.老师们和让我欢喜让我忧的学生们。

  离开之前,请允许我说出自己的感谢。感谢师大给我们提供了宝贵的实习机会,感谢xx学校的关心与照顾,感谢各位前辈们对我的指导,感谢八九班的全体同学对我的包容。

  在xx的实习使我以后的路少了些陌生,多了些经验少了些困惑,多了份信心,真诚的对你们说声谢谢!

大学生实习心得 篇13

  实习就像一面镜子,照出自己在学校上面的问题,学习上面的各种漏洞弊病全都在镜子照射下面全部显露出来。这一次的实习,就是让我发现问题改正问题,学习更多知识的机会。我在这几个月的实习工作里面,也确实发现了自己的缺点,在专业上面有很多的不足,有很多的知识点没有掌握好,好在实习帮助我有效的改正了许多。

  在大学里面,每一个毕业生都是需要出去实习的,这是大学生必须经历的事情。每一个专业的实习时间不一,我们专业的安排是在大学的最后一个学期。为了完成学校的任务,我通过面试进了一家酒店实习。

  这一次短短几个月的实习,让我的心态得到了转变,就像我前面提到的那样,刚刚实习的时候,主要的'想法就是为了完成学校安排的实习任务,可是当我接触之后,才让我开始变的严肃认真起来,因为我发现自己在很多地方有缺点。所以这一次实习,让我的心态改变,从应付了事变成了认真学习。所以说啊,学校安排实习的目的还是很对的,我们对待实习一定要认真。

大学生实习心得 篇14

  那天是星期一,我开始了在兴业银行有限公司的暑期实习。

  下午三点才到兴业银行报到。要进入柜台,我必须通过两个防盗门。门不能双重打开,即两扇门不能同时打开。第一扇门关上后,第二扇门才能打开。两扇门之间有一个很小的空间,可以在进入柜台前存放背包。

  走进柜台,看到每个柜员身后都有自己的皮箱,用来存放现金。会计主管简单介绍了公司的业务流程和范围,让我对公司有了一个系统的了解,然后让我坐在柜员旁边写日常凭证的页码,把需要上级领导签字的业务凭证折叠起来整理。通过查看每一张日常业务凭证,可以深入了解银行业务的具体实施流程。

  五点下班,柜员开始查银行,打印对账单,支票等等。下班前,我看到押运车又来了。柜员把尾箱锁好封好,然后押运员把钱箱拿走了。柜员下班没有固定时间。柜员六七点回家很正常。

  实习的.第一天很快就结束了,感觉很兴奋。我最终以职员的身份进入银行。明天继续努力!

  经过两天的跟踪,我终于对兴业银行柜员工作的日常流程有了一个大致的了解。

  我们早上八点半到银行,正式员工要打卡。8点40分我们开了个早会,由会计主管监控主持。参与者包括出纳员和大堂经理。押运车一般九点到达,有柜员确认押运人员身份,将尾箱推入柜台,核对尾箱号和封条号。每天早上,每个柜员清点自己的尾箱,包括表内账户和表外重要凭证。每天早上九点,中午,下午下班,打印一张尾箱盘点单。柜员分为会计主管、保荐人、经办人三种。其中有一般赞助商,也有特殊赞助商。特约赞助商可以做经理,也可以做赞助商。办理是指我们每天都会遇到柜员,主持人通常在后台工作,负责汇款、转账等事务。

  大概就是这样。今天接受了主管下达的任务,让我去清钱。所谓清钞,就是把收集到的红色、灿烂的百元钞票通过清钞机,分出好钞票和坏钞票。坏钞不等于碎币,而是完整的相对旧的钞票。好的钞票便于分拣,10万元钞票压后变成砖头大小。虽然这两天在银行看到了很多钱,但这是我第一次经历这么多钱。善用验钞机很有意思。但是,我已经很久没有感觉到了。用经理的话来说,银行柜员真的是钱如粪土。在他们眼里,这些钞票只是特殊的商品。

大学生实习心得 篇15

  在熟悉了校园环境和住宿环境之后,我们开始融入到教学环境之中。早起起来我们就一同来到主管教学的主任办公室,听主任给我们简单介绍了学校的教学环境以及教学任务之后,我们分别找到了自己的指导教师。老师们见到我们十分热情,让我感受到了家跟集体的温暖。

  第一次以老师的身份坐在办公室的椅子上,心情既激动又很忐忑,深知自己肩上的责任以更重了一些。我翻看了学生们的寒假作业,才发现自己与那个时代已经离的'很远了,有一种既陌生又熟悉的感觉。熟悉的是自己曾经经历过那个年纪,往事都历历在目;陌生的是时间过去了那么久,如今又以另外一种身份重新看待这份东西,自然而然的产生一种距离感。

  我的指导教师告诉了我讲课的进度,让我提前做个准备,看一看书,然后跟着她去听课,第一节课听的是《登高》这篇课文。我跟随着指导教师进入班级,当时心情十分紧张,但是令我意外的是推门进去的那一刹那,学生们给我的反应十分欣喜和欢迎,让我有一点“受宠若惊”的感觉,也让我心里的一块大石头沉了下来。我的指导教师讲课特别细致,每一个知识点都讲得通透、易懂,使用的教学方法主要采用传统的教学模式,十分经典,学生们“消化”起来也比较容易,这一点值得我去好好学习、好好钻研。这里的学生刚入学时的基础稍稍薄弱一点,所以讲课的进度要稍微慢一点,以便学生们更准确的理解分析手法;朗读并且背诵全诗;把这首诗的四联分别翻译并且分析意象、意境、作者所表达的情感等等;重点分析关键字词,包括含义和特殊用法;整体概况全诗,通过写某种意象,表达了作者某种情感。这些讲授的内容让学生们对这首诗掌握的更加全面和准确,也引导学生们学会如何分析一首诗歌,为将来的诗歌鉴赏奠定基础。

  通过这节课的听课经验,我主要学习掌握到了一首诗歌的讲授方法以及大致的流程思路,为我以后的诗歌教学提供了一个学习的典范。同时我也近距离的接触到了学生们,了解到他们上课的一个大概的状态,让自己有一个心理准备。实战前的理论学习让我受益匪浅!

大学生实习心得 篇16

  通过在焦作神化重型机械制造有限公司的生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。

  通过在电冶公司的生产实习,使我们了解和掌握了发电厂的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的.主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对发电厂的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了发电厂的工作原理和结构等方面的知识。

  自己实习上的不足:

  1、缺乏工作经验

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度不够积极

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  3、学习上不够钻研

  在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

  总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

大学生实习心得 篇17

  转眼间三个多月的时间转瞬即逝,现在已经是最后一个月了。离别的日子越来越近,心里越发不舍起来。

  我想顶岗实习是我大学期间做过的最有意义的一件事。它使我在多方面成长起来,一开学面对的是比我小四五岁的学生们,这是一个全新的挑战。他们很容易跟你亲近同时他们也会不怎么怕你。我需要做更多的努力去赢得她们的信服。一开始,我觉得自己是他们的老师有责任让他们变得更好起来,可是在这个过程中我也成长了许多。

  有一次数学晚自习,我布置好作业。大部分同学可以进入状态写作业,可是挨着角落的两个男生一直在窃窃私语。我就走过去跟一个男生说:“你作业写完了?在这里听你的同桌嘚不嘚”。这时候他的.同桌就说:“老师,我说话是我的不对,你也不能指桑骂槐呀!你可以跟我说不要说话了。”当时我一时无话。后来反思自己可能语气不太好,我并没有骂他的意思。然后事情就变成了这样,有时候作为老师尤其要慎言。因为无心的一句话就会让学生感受到了伤害。

  在盯晚自习的时候,我对待他们的说话的问题上方式一直在改变。初来乍到,不了解班级里的情况,面对整个班乱哄哄的时候就会大声制止他们,让他们保持安静。可是往往这种方法只管用三分钟。随着次数的增多就会失效。后来我又让说话严重的同学站起来五分钟反思自己的行为,男生比较皮,对他们来说只是站五分钟,不会去思考为什么要站着接下来该怎么做。最后让值日班长记说话睡觉名字,对于不能控制自己说话欲望的,我就会让他们到讲台桌我询问今天所学的数学知识点,不会就让他们先看书,然后我给他们讲解。我想他们能学一点知识对他们来说也是好的。

  慎言勤思,作为老师的我要牢记这两点。老师不仅要教书还要育人,其中育人是一个潜移默化的过程,老师要发挥好榜样的力量。面对一件事情的时候,要勤于思考。这件事情该怎么处理会更好,不要一味的以老师的身份去处理,及时换位思考,设身处地的为学生着想。我会在未来的日子里做好老师这份职责,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

大学生实习心得 篇18

  我对自己大学几年的生活和学习有一个足够正确的认知,也有一个非常好的定位,也正是因为这样的一个原因,我深知自己并不是一个对自己的专业知识有很好的认识和信心的人,我也知道自己在大学的时候并没有学到很多的理论知识,我一直以来自己的心思和精力都没有放在学习上面,所以在自己离开学校之后,我也没有想着找一个专业对口的工作,而是选择了保险这个行业,成为了一名保险销售,不仅是对自己的未来考虑,也是想到了很多的问题,销售本身就是一个非常具有前景和挑战性的工作,也是一个非常能够锻炼人的能力的工作,但是同样的销售也是一个非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了万全的准备,已经对自己的工作有一个坚定的目标了,更是对于自己的目标有了良好的方向,所以在进入到公司工作开始,我就在最短的时间内通过公司的培训,开始展开自己的保险销售的.工作,也在工作的过程中经历了很多,也学到了很多,更是对自己也有了很大的改变和成长。

  几个月的实习工作并不算很长,但是对于我而言,已经完全足够,我也学到了很多自己在工作上面应该要注意到的事情,也懂得了更多在销售上面要懂得道理,以及如何更好的与人交往,与人打交道,更好的将自己的产品销售给顾客,对于顾客各种各样的纠缠和难题应该如何更好的解决,更是懂得了不管是什么行业,什么职位,哪怕再体面,再光鲜亮丽的工作,背后都有不为人知的辛酸,所以不管是对于自己深处的位置,还是别人所从事的工作,我们都要去学会尊重,更要懂得去尊敬别人,才能获得别人的尊敬。

  短暂的实习工作已经结束,但是自己在实习期间所学习到的东西永远也不会忘记,这是我最为宝贵的一段经历,也是自己最值得去珍惜的经历,我也相信自己以后一定会更加的努力,会因为有这些经历而变得更加的优秀。

大学生实习心得 篇19

  通过对证券投资学这门课程的学习,我接触到了专业的股票知识。而在课程结束不久,真正有着实践意义的投资实习拉开了帷幕。

  虽然理论上的知识学了不少,但是本着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的理念,投资的实习让我们更加深入的了解证券投资。虽然只有八次实习,但每一个实习我们掌握的知识都很多。从对证券交易行情的解读,学会了如何使用股票分析操作软件来对相应的股票做分析,了解其相关资料,同时也参与了模拟炒股。从熟悉证券品种,知道了中国上市交易的一些代表性国债,公司债券,封闭式基金,开放式基金,从而对中国证券市场有了一定的概知。从了解世界证券市场,知道了世界范围内著名的证券交易所和反映其证券价格变动的股价指数。从股票,债券,基金收益与风险检验,辅以相关数据,了解到各种工具风险补偿的差异性。从中国股价与经济运行实证,明确了股价的变动与经济的运行是息息相关的。从对相应的上市公司进行分析,知道了股价变动也离不开公司业绩的变化。从货币政策调整对股市的影响,通过历年来我国利率与存款准备金率调整的数据,可以清楚的看出股价的变动与国家出台的货币政策相关联。

  除了以上的实习,还有更要的,那就是模拟炒股练习,它不仅让我们学会了如何炒股,还让我们可以结合了大部分所学的知识,对股票进行分析,是一次很好的历练。想起刚开始不知道买什么股票的无助,还有看到买的几只股票小涨的兴奋劲。其实,在模拟炒股这项实训中,有着很深刻很刺激的感触、首先,对于选择哪支股票确实需要谨慎。要有根有据,割股不可贪心,选舍得当。因为在证券市场中存在非常多对股票趋势影响的因素。常告诉自己,知足常乐。重要的是要明白并非最高价才是赚钱,有时候有的赚就可以了,炒股盈亏,很大程度上是取决于炒股心态、其次,是对于金融领域的知识面认识更加广泛,和对金融领域的敏感度和关注度会有所提高,更加有兴趣去探讨金融领域的奥秘、最后,通过这样的一次模拟实训机会,通过这样的教程模式,对于课本理论的了解更加立体和存在感。因为金融市场是个难以了解难于看见的市场,因为它更注重的是了解与理解、在课本基础理论知识学习中,对于证券这个领域,会有更深层次的理解、对于证券投资的基本流程,以及对企业发行股票上市会有一个概念性的轮廓与认知。我认为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴、”用在对理论抽象、数字繁多、变化多元化的证券分析上,我觉得是可畏的评价,是一种自我激励学习的鼓励语言。对于证券投资的认知,往往读懂课本理论的'知识,是远远不够的,还需要对当前国际的、我国的金融市场、金融工具等等方面的熟悉、另外,这个实训学习的过程,我学到不仅是对证券专业的知识,更多地是为人处事的学习,学会了更多的宽容、更多的谅解、更多的不耻下问。还有就是处理问题会从全面性看待与分析,做事会比较有逻辑性与层次感。这些体会,对以后的生活会有很大的影响效用,这段实训历练,对以后工作会有积极的作用。对整个人生,会是一种健全、稳重的升华。经过这么一段时间,渐渐对股市有了小小的了解,算是很大的成就吧。

  总之,这次的实习让我有机会将理论与实践相结合,学到了很多东西,很有意义。首先,在这个市场,我们一定要冷静,不能盲目的去惊讶于股市的大涨大跌,而失去思考能力,以至于做出错误的杀跌或追涨,如果没有树立良好的心态是无法承受由于亏损所带来的压力的,同时亏损时很容易使我们丧失理智,难以做出明智的决策,难以在卖与留之间做出抉择,同样,在我们看到一只股票死命的涨,就是大盘跌,它也还是在涨,心里就忍不住了,也想着杀进去,杀进去是可以,但是要深思熟虑,仔细分析一下该只股票为何可以这样上涨,别糊里糊涂掉进庄家的陷阱,接了他们的盘,而不自知。然后再看这只股票,就是一个劲的补跌,好像永远熬不到头的样子。所以,我们在入市的时候,要时刻保留自我的思考,去客观的看待每只股票。而不是盲目的跟风。其次,对于没有把握的市场需要放弃,也就是设定止损,到了止损位就坚决止损,做到不怕、不贪,不以市场的短期波动而惊慌失措。我有好几个股票经历大跌时,通过技术指标分析和均线走向来看,股票还是会下跌,但是抱有侥幸心理,还是持股等涨,可是股票后市发展还是一路往下,损失很大。

  经过一学期的学习,学习了证券投资分析课程,我学到了很多专业知识,同时通过模拟股票操作,学到了一些实战经验对整个市场经济也有了更一层的了解。

大学生实习心得 篇20

  经过这次实训让我认清了自我的很多不足和缺点。

  第一个就是缺乏工作经验。因为缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实训工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

  第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

  第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我选择的,因为在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

  扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要。如我学的电控技术,机械原理,液压与制动,汽车构造这些是必须明白的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是明白是远远不行的,而是要精通。

  我坚信经过这一段时间的实训,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会继续理解和体会实训中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现我的梦想和光明的前程而努力。

  十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实训的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,此刻我最终亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,显然,我的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,此刻我的`主要任务应从学习逐步转移到工作上。

  这xx周,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

  感激学校给我们这次宝贵的实训经验,同时也要感激教师对我们的细心指导。本次实训所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。经过本次实训我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义——从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践。

大学生实习心得 篇21

  顶岗实习已经一个星期了,从一开始备课的茫然不知所措,站在讲台上的诚惶诚恐,到现在渐渐地适应了教学环境,渐渐地不再紧张,不再惶恐。

  地理不算纯粹的文科,也不算纯粹的'理科。所谓地理,即“地藏千古,理蕴万物”。其知识包罗万象,且处于不断的推陈出新之中。在我看来,只记住地理知识,知道未解之谜是不够的,关键是教会学生找到一种适合自己的学习方式,并培养浓厚的学习兴趣。

  在定岗实习期间,我带的是三个理科班。由于理科班的学生在高考时不需要考地理,所以没有文科班学生那样的学习压力,而对于我自身而言,也没有那么大的压力,但是我依然愿意以较高的标准来要求自己,我想这是必要的。

  在这一个星期中,我也发现了自己许多不足之处。作为地理老师,我应该不断地丰富专业知识,不断地积累教学经验。例如在教案设计上,应该更好地设计学生活动环节,以激发学生的自主性;在把控课堂气氛方面,应该更好地发挥引导作用;在教学的语言、语速方面,应该使语言更加准确,更加科学。

大学生实习心得 篇22

  通过这次电子工艺实习,我掌握了常用元器件及材料的类别、型号、规格、符号、性能及一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法;掌握了电子产品安装焊接的基本工艺知识,掌握了手工焊接技术,能够独立的焊接电子产品,掌握了电子产品的一般调试原理,了解了电子产品工业制造的工艺流程和新技术、新工艺。

  通过实习将书本上的`知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。最终在老师的指导下成功地完成了。

  本次电装实习课让我学到很多焊板知识,如排阻的固定,贴片器件的焊接等等,各种元器件在焊接过程中也遇到许多问题,像焊锡过多,焊歪了……这些问题在老师的指导下都顺利解决,同时我也能熟练使用平口烙铁,发现平口烙铁很多优势。

  通过实习将书本上的知识运用到实际的生活工作中,自己的动手能力得到了很大的锻炼,培养了面对困难解决困难的勇气,提高了解决问题的能力,而且团队意识和集体主义精神也得到了提高。

大学生实习心得 篇23

  时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。 为期将近几个月的实习生活,眨眼之间,就过去了,感觉收获了很多,成长了很多。

  上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。 上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。使学生每节课都有所收获,学有所得。

  因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个学生的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的`:“每上节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,也就是养成终身学习的理念。另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!这让我感觉到做一名好老师任重而道远。还需要我自己的不断努力,提高自身修养,丰富自己的内涵。”

  虽然说我的教育道路才刚起了个头,但是我对自己未来的路充满了憧憬,也充满了信心,是良好地师生氛围感染了我,我为自己身为一名教师而骄傲!我会不断钻研自己,积极进取,尽职尽责,但求成为学生、学校、家长眼中的好老师。

  这就是我实习中期的感受。

大学生实习心得 篇24

  这周回学校了,拍了很多照片。想给我们班孩子看看大学是什么样,激发他们对学习的兴趣。 初三了,还有一个月就中考,我没有放弃他们,希望他们不要放弃自己,希望他们能在象牙塔中多待几年,不要那么早的出去工作。一个科目每天进步一分,就能增加210分。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

  这周回去最大的'收获就是听课学术泰斗王宁先生的讲座:语文核心素养与语文教学。通过讲座,我加深了对课标的理解,明白了教学的侧重点。可惜时间仓促,意犹未尽,只听了一部分就要离开。

  因为周六下午四点四十开始要给孩子们补课。我到学校之前就安排好了离开的时间。十点半回宿舍收拾东西,十一点出发到xx。可惜天公不作美,下起了淅淅沥沥的雨,无妨,拉着行李箱在雨中奔跑,接到司机电话,说车上人已满了,要我做下午两点的车。我拒绝了,我必须赶回去给孩子补课,不能为了自己舒适,耽误他们学习。司机说,可以搬个马扎坐在过道,于是,我就一路颠簸回了xx中学。

  晚上,下起了暴雨,我没有带伞,下了晚自习,一个孩子把伞塞给我说她跟同学和撑一把伞,然后就跑远了,留下了感动得说不出话来的我。孩子们,老师期待每天进步的你们,比昨天更优秀的你们。

大学生实习心得 篇25

  我在安顺六中7 (2)班实习了近两个月。实践的基本内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。在原指导老师吴和班主任孙老师的耐心指导和帮助下,我很好地完成了教学实习任务。

  实习期间,在吴老师的指导和支持下,听了8节课,上了32节课。在教学实践中,总的来说,我能认真备课,设计的教案规范准确。在课堂教学中,教学效果好,教学内容能在课堂上消化巩固,教学重点突出明确,教学任务能顺利完成。同时课外辅导耐心细致,作业认真批改。经常要求吴老师指出不足和不足,以便不断提高自己。实习期间,我深深地感受到,上课容易,上课精彩难!这需要很大的努力。教学前,我认真听了导师的课。也学到了很多教学方法和技巧!同时,我也为每节课准备了详细的教案和课件资料,交给导师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天在课间锻炼的时候,维持秩序,监督到位,耐心做好学生的思想工作。教师节期间,在班主任孙老师的指导和支持下,在学生的积极配合下,我组织了一次以“尊师重教”为主题的班级杂志展览,得到了师生的高度肯定。

  但在教学过程中,时间把握不到位,教学目标和任务无法在限定的45分钟内完成。在教学过程和教学环节中,往往会出现疏漏,让学生难以理解。所以我觉得,作为一个师范生,如果真的想去工作,需要经过两个月的实习,努力练习,追求进步。

  在整个实习过程中,我以对学生负责的`态度,全心全意做好每一件事。在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  虽然实习很辛苦也很忙,但是对我的人生是一次很大的有益尝试和锻炼。最后感谢吴老师的辛苦指导。他教会了我很多教学知识,让我从不成熟的教学走向成熟的教学。同时,对孙老师和六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。

大学生实习心得 篇26

  每位实习老师都应该给自己一个实习心态,询问自己为什麼要实习?如果老师内心对实习没有很高的热忱,相信之後一定不乐观,所以在这半年的实习生涯中,要确定自己是否有投身教育事业的决心。

  如果要当一个中学老师,由於接触到的学生都是青少年,所以必须要保有一种喜欢跟青少年相处的心情,若在心态上排斥青少年,那教学的生涯应该会很痛苦,因为学生的状况是每天源源不绝地发生,而排斥的心态会让人对於处理学生的状况感到讨厌、麻烦,所以一定要从心里喜欢与青少年接触、相处。

  实习老师在学校内到底扮演的是老师还是学生的角色?事实上实习老师是包含两者的,在指导老师面前,实习老师就是学生;在学生面前,实习老师就是老师,不同的角色却同时存在。当老师把班级交给你的时候,你就是一位老师,必须有身为老师的心态,肩负起身为老师的责任;当在跟指导老师讨论时身份就是学生,与指导老师相处的应对进退,如何拿捏分寸也是实习期间一个很重要的课题,当然要能与老师及学生保持融洽,但要注意千万不要变成导师与学生之间的传话筒。

  在教育界中,态度很重要,有些老师虽然竞争力很强,技能也很熟练,但是当态度是零的时候,有再多的时间也无法更加的进步。如果老师的竞争力、技能方面的水准普通,但是态度良好,相信在时间的薰陶下,一定都能够培养出很强的竞争力。学校在观察老师时也会著重於此,有些老师拥有十分强的能力,但当行政单位请他协助时,这些老师只会打太极,行政单位在多次邀请这些老师协助,老师们依旧不给予正面、积极的回应,这样的老师竞争力是不会进步的。现在学校的行政事务很多,做不好就很容易受到责难,如果老师都以自身利益著想,那这个学校推行行政事务时会很困难。所以当行政人员找了能力很强的老师帮忙,老师不答应,之後就不会再找这些老师;反而是配合度高、态度好的老师,每一次都愿意帮忙,对协助的老师而言,其实每一次的帮忙都会有所成长。很多事情都是需要历练的,历练的次数愈多,成功的机率就愈大。所以知识和能力是需要有好的态度慢慢培养、历练出来的。鼓励实习老师们在实习的期间要拥有这样的态度,以後不管从事教职与否,都要用积极的态度面对任何事,这些历练会将人磨鍊成一颗耀眼的明日之星。

  第二点是「笃定信念」,也就是当确定要实习、要往教职这条路前进。在实习过程,除了认辅老师,希望实习老师能透过辅导老师介绍校内的其他优秀的老师们,多观摩学习其他老师的教学技巧、学生问题的处理方式等等,这都会增加实习老师的经验与能力,就像是阅读一本好书。

  第三、在实习期间还要「多听」、「多问」。学校里面有很多资深老师,他们就像教育领域、班级经营的活字典,教书教了二、三十年的老师,处理过很多学生问题、教授过很多课程内容,一个有自觉的老师是会不断改变他的授课方法,面对不同世代的学生,使用不一样的教学方式。例如:在二十年前,如果班上有学生打瞌睡,老师走过去,旁边的学生会叫醒那位在打瞌睡的学生;而现在,如果有同学在打瞌睡,老师走过去,旁边的同学会跟老师说:「不要叫醒那位在打瞌睡的同学,因为他醒著会很吵。」宁愿让他睡觉,也不要让他醒著。有时候老师们会去巡堂,当然很不愿意看到班上有很多同学在睡觉,但因为现在家庭相貌多元,有些家长对於孩子投入的关注很少,只专注於自己的事业,对於自己孩子在学校的行为一无所知,甚至连学生是否尊敬老师都不瞭解。现在当导师要特别注意自己的情绪掌控,因为学生会利用老师失控的时候,录下来并放在网路上传播,所以提醒各位实习老师要多注意。要利用半年的实习期间了解学校的种种,包括对於学生问题或特殊学生的处理等等,不一定要亲自参与,但可以从旁观察,这些经验、见识对於口试都很有帮助。

  第四是「吃苦当作吃补」,做越多学越多。有些实习老师,为了善用时间,一律不管学校内的杂事,逃避琐碎的事务或问题,这种想法会令他们得不偿失。在学校内留下好名声,对於以後的工作机会会有很大的帮助,因为学校独立招募老师时,会很仔细、慎重的挑选,当初试通过之後,学校会开始打电话询问应试老师的名声,了解应试老师为人处事的态度,所以在实习期间或代课、代理的时候,尽量在学校内留下好的印象,这样才能够在这低录取率的情况下,提升自己的竞争力,一次就考上教职工作。一个好老师,最重要的就是要能做到任劳任怨。

  第五、善用零碎时间。在实习过程中,每天都有不同事情处理,所以要善用零碎时间读书。如果实习学校内有许多实习老师,不妨组织一个读书会,但读书会的用意是互相激励,不要变成聊天聚会。

  第六点、要能掌握学习的机会。(一)扎实行政实务。在学校实习时不一定是一直待在同一处室,但无论是否待在同一处室,都应主动积极帮忙,毕竟机会是由自己创造的;(二)要求自己要学到东西。可以多去参与事物或观看演出,设法从中学习可用的事物,甚至从电视中获取知识,涉略时下的电视节目可以帮助和学生之间的互动,但必须点到为止,还是要让学生以课业为重。(三)跨越处室。别的处室或领域举办活动要能互相帮忙。例如我们学校的实习老师,学校会安排实习老师教学演示,使其互相帮忙。(四)积极地参加校内外竞赛。建议参加竞赛,可以增加资历及经验。如果获奖,可以整理成履历,在面试时引导委员询问,增加教甄的成功率。其实做别人的事,是增加自己的经验

  第七点是「班级经营」。目前的师培中心,会著重耕耘这块领域。早期的'培育过程多偏向学术方面,很少深入谈到班级经营的问题。近十年,班级经营才慢慢成为教育学程著重的重点。但是这个科目,非常需要到学校现场体验,因为书上写的只是一套理论,但实际碰到的是青少年现阶段所发生的问题。

  第八个重点,「演什麼像什麼」。老师在班上扮演的是领导人的角色,是一个演员,也是一个导演。当老师站在讲台上要会表演,吸引学生的目光,可以多走动,增加与学生之间的互动。老师只要能把握「演什麼像什麼」的原则,课堂就会很精采。用有趣的比喻教授艰难知识,也能使学生更容易记住。例如:化学科的教学,我用一个故事来帮助学生记住周期表,这种方式让学生觉得有趣又容易记熟。所以教学有时是胡思乱想,但是要有自己一套的想法,如果学生能认同、吸收,就能够学以致用,然而要培养出自己的一套想法是必须多加琢磨、演练,才能熟悉运用。当老师最忌讳在上课的时候只注视著黑板、天花板和地板,成为一位三板教师,应该是要注视著学生,这样可以观察学生学习注意力,也可以防止学生上课作怪。

  第九点「动怒不动气」。有时候在处理学生的事情,要装模作样,演生气就要有生气的样子。当班上混乱的时候,偶而要演出生气的样子,或是提高音量斥责同学,要达到「收放自如」的程度,则需要私下多加练习。但是要记得在学校的生气是演出来的,千万别把生气的心情带回家,表演生气的目的是要让学生知道,如果学生的行为太过分时,老师还是会生气的。要秉持著「有管、有教、有说、有笑」,可以跟学生打成一片,但不忘要管教学生。

  最近的亲子天下杂志,内容谈到父母要给予孩子温暖,同时控制。「高温暖高控制」是民主权威式;「高温暖低控制」对於孩子呵护至极,但却不管教孩子,这是属於溺爱型。当老师也是如此,对班上的学生要给予温暖,也要适时的给学生一些管理和控制,那这个班级就可以日益茁壮。如果老师的管理方式是「高温暖低控制」,只给予学生温暖却毫不管理,当然给予温暖是正确的,但如果不管理、不控制班上的秩序,那这个班就会是一盤散沙。如果对於学生的管理方式是「低温暖高控制」,完全不关心学生,但却有一大堆的规定,很严格的对待学生,但却不民主,这样的老师太冷酷了,根本不适合当老师。至於「低温暖低控制」,对於自己的孩子或学生既不关心也不理会,如果老师对於班上的管理方式是如此,那这个班级可想而知是教室环境脏乱、班级干部无法带动同学的放牛班。

  第十点「温柔的语言」,主要适用在老师与家长沟通的方式,当老师透过电话和家长联络时,千万别开头就批评孩子,这是一大忌讳。现在很多学校都会举办「家长日」,一位新任老师要和家长说什麼,都需要事先准备,所以当新任班级导师时,应谦卑向同事请教如何准备家长座谈。原则上,一定要记住「不要批评」,因为只要批评之後,就会有家长质疑你的教学方式,所以一开始接触家长先用客套的方式,等建立了良好关系之後再慢慢的陈述事实。这也应用在写期末评语,写评语也是切忌劈头批评,应先褒後贬,而褒比贬多。当然有些学生比较顽皮,但在写评语时还是要含蓄一点。当然在成绩方面,也是要常态给分数,命题的难易程度也是要平均一点,比较不会发生纠纷。

  第十一是要「小题大作,大题小作」。在班上有时候发生的一些问题,虽然没有很严重,但却要把问题严重化,这样可以加强同学对该问题的重视程度;有时是把很重大的问题缩小,如何操作则要视当时状况而定。大题小作有时候是为了保护某些学生;小题大作则可以达到宣导的效果。

  第十二点、「没有问题学生,只有学生问题」。不要认为某些学生有问题,而是学生某些方面处理不好,老师要尽全力帮助他们,也可以告诉班上的同学别的班级发生的小故事或是新闻报导,藉由这些故事进行宣导。

  第十三点是「教学技巧」的部份。在实习的过程中,要珍惜每一次上台的机会,平常的时间就要开始备课,做好充分准备,当指导老师临时说:「这节课你来上。」就要有办法上台教课,不能找理由推辞。所以备课要跟著指导老师的进度,甚至超前。每个单元的学习动机很重要,也就是切入这个主题的当下,就要让学生产生兴趣。对於教师甄试的准备,建议准备二十分钟的试教,虽然甄试只有十分钟,但要预防忘记时,可以有其他的教学内容可以即时接续教学。在试教的过程中「不求快,声音要大、要有表情」,表情包含脸部表情和肢体表情,可以做一些夸张动作来吸引学生。最後别忘了可以交代作业,让整个试教更具完整性。建议在学校实习的老师们,可以互相观摩,把试教情形录影起来,然後互相分享、互相回馈,一起激励彼此。

  最後是「气质的养成」。在实习时就要注意到,当老师要有老师的样子,言行举止、穿著皆需注意,说话处事要谦逊有理,身为老师要有这样的气质去待人接物,这是做人的基本。在面对学生时,要有热情、要有幽默,上课有时搞笑一下也没关系,建立与学生之间的幽默和默契。要观察入微,学生有问题并不会主动跟老师讲,所以老师要去看、去观察,在上课的过程也要注意,随时掌握学生的状况,有时大问题就藏在里面,还要具备高eq、高iq。老师在上课的当下,千万不要和学生发生冲突,这就要靠老师们的eq了,有时候学生会对老师不礼貌,老师该如何化解尴尬的场面?这都必须靠自己的观察和学习。

大学生实习心得 篇27

  实习的五分之二一眨眼过去了,在这里从刚来的不适应到现在的熟悉,从与孩子们的陌生到亲近,从我第一次上讲台的羞怯到现在的习以为常,时间改变了我。

  上一周带队老师和学院的老师们来慰问了我们,跟我们聊天,了解我们教学和生活上的一些问题,之后驻县老师给我们讲了好多。我觉得受益匪浅。

  上一周我参加了听评课活动,听了两节数学,一节语文。在评课过程中校长的讲解让我收获很多,每次听课之后校长都会做一个很详细的点评,让我学到很多,老师们优秀的地方我会去学习和借鉴,不足的地方我会反思在我的`教学中是不是也有相同的错误,然后我会去改进。每次听评课活动对于我来说都是一个学习与成长的机会。

  最近为了督促学生们背历史,我都会让他们在午饭过后的午自习来找我听写,背不过的继续背如果超出我给的时间就要罚写。我希望他们在期中考试中历史成绩能进步。

  对于英语,在新课讲完之后我让他们背每个单元的练习册上的作文,听写单词,短语和句子。自习课的时候专门听配备的英语书上的听力题。

实习大学生心得 篇28

  短短的认知实习,让我大开眼界,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短两天天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的.学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。此次我走出了学校,参加xx公司认知实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,等待着我的融入。

实习大学生心得 篇29

  在短短一月的实习时间中,我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性,面对如此种.种形形色色的大中小企业,诸多的税种加各种优惠政策,对我们的税务工作也提出了严峻的考验,企业——税务代理机构——税务机关,三者之间如何沟通以致达成默契,并传递出准确而有效的信息,我想寻求一种好的制度,把税务工作化繁为简,并采用科学的管理,才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物,利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料,并记录在税务部门的电脑中,供税务部门实施征收,统计,分析,稽查,为税务部门的征管工作提供了更加有效,准确和科学的第一手资料,同时它又能如实记录每一笔收入,业主不必亲自守在前台,既减轻了业主的管理负担,又担负起在前台监督经营的作用,帮助纳税人加强了,这样也有效的避免了偷逃税现象的发生.

  这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的.知识与。感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠自己的去发现问题,去它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的,是可以去依靠的。

实习大学生心得 篇30

  在为期两周的实习中,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的'专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

  而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

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